Zahlreiche Institutionen stellen Arbeitsblätter, Methodensammlungen und Handreichungen zur Demokratiebildung zur Verfügung. Sie helfen dabei, demokratische Grundprinzipien im Unterrichtsrahmen verständlich zu vermitteln und Beteiligung, Diskussion und gemeinsames Entscheiden im Schulalltag praktisch umzusetzen. Die Angebote decken unterschiedliche Themen ab – von ersten Erfahrungen mit demokratischen Regeln in der Grundschule bis zur Auseinandersetzung mit politischen Institutionen und gesellschaftlichen Konflikten.
Die Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) stellt unter anderem die Arbeitsmappe „Was heißt hier Demokratie?“ zur Verfügung. Sie umfasst Arbeitsblätter in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen. Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich darin unter anderem mit demokratischer Mitgestaltung, unterschiedlichen Demokratiemodellen sowie der Rolle von Parlamenten, Medien und Wirtschaft. Das Material lässt sich an verschiedene Lerngruppen und Unterrichtssituationen anpassen.
Die „Methoden-Kiste“ der Bundeszentrale für politische Bildung beinhaltet Methodenkarten, mit denen selbstständiges Lernen, Mitbestimmung, Teamarbeit und Beteiligung im Unterricht gefördert werden können. Sie eignet sich nicht nur für den Politikunterricht. Die Methoden können überall dort eingesetzt werden, wo Schülerinnen und Schüler stärker in Lern- und Entscheidungsprozesse einbezogen werden sollen.
Das Portal Lehrer Online hält Materialien zu verschiedenen Aspekten der Demokratiebildung bereit: Die Unterrichtseinheit „Frieden fördern, Konflikte bewältigen, Kriege verhindern“ beleuchtet den Stellenwert demokratischer Grundwerte vor dem Hintergrund aktueller weltpolitischer Konflikte bzw. Kriege.
Eine eher theoretische, aber spielerisch verpackte Annäherung an das Thema Demokratie liefert das Demokratie-Quiz auf den Seiten von Lehrer Online.
Das Netzwerk für Demokratie und Courage hat die Handreichung „Methoden zur Demokratiebildung an Grundschule“ erarbeitet. Sie verbindet Demokratiebildung mit dem täglichen Zusammenleben in der Schule, indem sie Anknüpfungspunkte für demokratisches Handeln im Schulalltag zeigt. Enthalten sind Lerneinheiten unter anderem zu respektvollem Umgang, persönlichen Grenzen, Vielfalt, Ausgrenzung, unterschiedlichen Ausgangsbedingungen und Solidarität.