Gerade Schulen in Freier Trägerschaft möchten neben der fachlichen Qualifikation auch die Persönlichkeit eines Kandidaten bzw. einer Kandidatin kennenlernen. Es lohnt sich daher, sich vorab mit einigen Fragen auseinanderzusetzen – nicht zuletzt auch, um eigene Erfahrungen zu reflektieren und Stärken und Schwächen zu identifizieren. Im Folgenden eine Auswahl möglicher Fragen – ohne Anspruch auf Vollständigkeit.
Gründe für die Wahl einer Privatschule
- Was war Ihr Beweggrund für eine Bewerbung an einer Privatschule?
- Was spricht Sie an unserem Schulprofil besonders an?
- Warum sind Sie, Ihrer Einschätzung nach, an einer Privatschule gut aufgehoben?
- Was sind für Sie die herausragenden Vorteile von Privatschulen?
- Sehen Sie an Privatschulen auch negative Punkte? Welche?
- Wie würden Sie unsere Schule gerne mitgestalten?
Motivation und Einstellung zum Beruf
- Welche Motivation hatten bzw. haben Sie für die Wahl des Lehrer*innenberufs?
- Haben Sie ein pädagogisches Leitbild?
- Wie würden Sie sich als Lehrkraft charakterisieren?
- Haben Sie schon Schwerpunkte in Ihrer beruflichen Tätigkeit setzen können?
- Nennen Sie uns die prägendste Erfahrung im Referendariat.
- Worauf legen Sie als pädagogische/erzieherische Fachkraft besonders wert?
- Was tragen Sie zu einem guten Zusammenarbeiten im Team bei?
- Was erwarten Sie von der Schulleitung?
- Was war Ihr Beweggrund für eine Bewerbung auf diese Stelle?
Classroom Management
- Worin sehen Sie die Hauptaufgabe der Klassenleitung?
- Wie reagieren Sie, wenn ein*e Schüler*in Sie provoziert?
- Was tun Sie, wenn ein*e Schüler*in während des Unterrichts ständig sein bzw. ihr Handy benutzt?
- Wie setzen Sie Regeln durch?
- Welche Konsequenzen halten Sie für angemessen?
- Wie würden ehemalige Schülerinnen und Schüler Sie beschreiben?
- Wann würden Sie eine*n Schüler*in aus dem Unterricht schicken?
- Hatten Sie bereits einmal mit Aggressionen oder Gewalt auf Schüler*innenseite zu tun? Wie haben Sie darauf reagiert?
Elternarbeit
- Wie führen Sie schwierige Elterngespräche?
- Wie reagieren Sie auf sehr fordernde Eltern?
- Was tun Sie, wenn Eltern Ihren Unterricht kritisieren?
- Wie schaffen Sie eine vertrauensvolle Zusammenarbeit?
- Wo ziehen Sie Grenzen gegenüber Eltern?
- Wie gehen Sie mit Eltern um, die permanent E-Mails schreiben?
- Wie sieht für Sie gelungene Elternarbeit aus?
- Wie würden Sie Eltern in den Unterricht bzw. den Schulalltag einbeziehen?
Zusammenarbeit im Kollegium
- Wie reagieren Sie auf Mobbing im Kollegium?
- Wie gehen Sie mit Konflikten im Kollegium um?
- Wie reagieren Sie auf unterschiedliche pädagogische Ansichten?
- Welche Rolle übernehmen Sie im Team?
- Können Sie konstruktiv Kritik annehmen?
- Wann haben Sie zuletzt Feedback erhalten und umgesetzt?
- Was erwarten Sie von Kolleginnen und Kollegen?
Bei Lehrkräften aus dem Fachbereich Sprachen
- Kennen Sie Maßnahmen zur Leseförderung? Welche?
- Wie könnten Sie eine Theater-AG aufbauen?
- Wie fördern Sie Schülerinnen und Schüler mit LRS?
- Wie sieht für Sie eine handlungsorientierte Förderung der (fremdsprachlichen) Sprachkompetenzen aus?
- Haben Sie Erfahrungen mit Kooperationen zu Partnerschulen in anderen Ländern? Wie würden Sie solche Partnerschaften aufbauen?
Bei Lehrkräften aus den MINT-Fächern
- Wie wecken Sie das Interesse an Ihrem Fach bei den Schülerinnen und Schülern?
- Halten Sie es für notwendig, Mädchen in den MINT-Fächern besonders zu fördern? Wenn ja, wie?
- Haben Sie schon mit Klassen an MINT-Schulwettbewerben teilgenommen?
Bei Lehrkräften aus den künstlerischen und gesellschaftswissenschaftlichen Fächern
- Haben Sie bereits Kunstausstellungen o.Ä. in der Schule organisiert?
- Wo sehen Sie die Relevanz des Fachs Religion in der heutigen Zeit?
- Verfügen Sie über Erfahrungen mit Schulgottesdiensten?
- Welchen Beitrag können Sie mit Ihrem Fach zu unserem pädagogischen Leitbild leisten?
- Wie regen Sie eine Diskussionskultur im Unterricht an?
Persönliche Reflexion
- Was sind Ihre größten Stärken?
- Was fällt Ihnen noch schwer?
- Worin möchten Sie sich weiterentwickeln?
- Welche Lehrerfortbildung würde Sie interessieren?
- Wie schätzen Sie Ihre interkulturelle Kompetenz ein?
- Wie gehen Sie mit Stress um?
- Was tun Sie, wenn Unterricht einmal völlig misslingt?
- Welche Rückmeldung aus dem Referendariat hat Sie besonders geprägt?
- Welche drei Eigenschaften sollte eine gute Lehrkraft besitzen?