Die Diskussion um ein Handyverbot an Schulen gewinnt zunehmend an Fahrt, besonders nachdem D\u00e4nemark ein solches Verbot plant und andere L\u00e4nder bereits \u00e4hnliche Ma\u00dfnahmen eingef\u00fchrt haben. Auch in Deutschland wird dar\u00fcber intensiv debattiert. Dabei unterscheiden sich jedoch die Marschrichtungen der L\u00e4nder erheblich.
F\u00fcr ein Handyverbot spricht einiges: Handys k\u00f6nnen im Unterricht erheblich ablenken, was sich negativ auf den Lernerfolg auswirkt. So berichten Schulen, die ein Handyverbot eingef\u00fchrt haben, von besseren Testergebnissen, insbesondere bei leistungsschw\u00e4cheren Sch\u00fcler*innen. Nicht zuletzt entsteht durch das Fehlen von Handys mehr Raum f\u00fcr soziale Interaktion und Kommunikation.
Auf der anderen Seite dienen Handys auch als Werkzeuge f\u00fcr Lernzwecke, wenn sie gezielt in den Unterricht integriert werden. Schlie\u00dflich bieten sie Zugang zu Informationen und erm\u00f6glichen schnelle Recherche. Zudem sehen sich Schulen in der Pflicht, die Medienkompetenzerziehung entscheidend zu begleiten. Wie handhaben die einzelnen L\u00e4nder die Frage nach dem Handyverbot? Und welche Strategie planen sie? Eine \u00dcbersicht:<\/p>\n\n\n\n
Baden-Wuerttemberg<\/strong> Bavaria<\/strong> Berlin<\/strong> Brandenburg<\/strong> Bremen<\/strong> Hamburg<\/strong> Hesse<\/strong> Mecklenburg-Western Pomerania<\/strong> Lower Saxony<\/strong> North Rhine-Westphalia<\/strong> Rhineland-Palatinate<\/strong> Saarland<\/strong> Saxony<\/strong> Saxony-Anhalt<\/strong> Schleswig-Holstein<\/strong> Thuringia<\/strong> Quellen:<\/strong> Alle Angaben sind sorgf\u00e4ltig recherchiert. F\u00fcr die G\u00fcltigkeit der Angaben \u00fcbernehmen wir keine Gew\u00e4hr.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Die Diskussion um ein Handyverbot an Schulen gewinnt zunehmend an Fahrt, besonders nachdem D\u00e4nemark ein solches Verbot plant und andere L\u00e4nder bereits \u00e4hnliche Ma\u00dfnahmen eingef\u00fchrt haben. Auch in Deutschland wird dar\u00fcber intensiv debattiert. Dabei unterscheiden sich jedoch die Marschrichtungen der L\u00e4nder erheblich.<\/p>","protected":false},"author":8,"featured_media":2543,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[176,180],"tags":[312,1209,1210,1211],"class_list":["post-782391","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-infoseiten","category-links-tipps","tag-smartphone","tag-handyverbot","tag-handy-verbot","tag-handyfrei"],"aioseo_notices":[],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-26 13:57:19","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/782391","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=782391"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/782391\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":782394,"href":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/782391\/revisions\/782394"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2543"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=782391"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=782391"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=782391"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Generelles Handyverbot?<\/strong> Nein (kein pauschales Verbot; Schulgesetz-\u00c4nderung geplant, die Schulen zu restriktiven Handyregeln verpflichtet)
Entscheidung der Schule?<\/strong> Ja (bislang legen Schulen per Schulordnung selbst fest, ob und wo Handys genutzt werden d\u00fcrfen; k\u00fcnftig m\u00fcssen sie im Rahmen der Gesetzesvorgabe eigene Regeln erlassen)
Neue Regelungen?<\/strong> Ja (Schulgesetz soll 2025 ge\u00e4ndert werden, um landesweit verbindliche Leitplanken vorzugeben)
Betroffene Stufen:<\/strong> Alle (gelten f\u00fcr alle Schularten; Regeln sollen altersangemessen sein)
Trennung schulischer Nutzung?<\/strong> Ja (Verbot zielt auf private Handynutzung; der p\u00e4dagogisch sinnvolle Einsatz von Smartphones\/Tablets im Unterricht bleibt erlaubt)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot? <\/strong>Ja (einziges Bundesland mit Gesetz: Art. 56 Abs. 5 BayEUG \u2013 Grundschulen: private Handynutzung generell verboten; weiterf\u00fchrende Schulen: falls keine eigene Nutzungsordnung der Schule, gilt ebenfalls ein Nutzungsverbot)
Entscheidung der Schule?<\/strong> Teilweise (weiterf\u00fchrende und berufliche Schulen k\u00f6nnen per Hausordnung Ausnahmen f\u00fcr die private Handynutzung au\u00dferhalb des Unterrichts erlauben; ohne eigene Regelung greift das gesetzliche Verbot)
Neue Regelungen? <\/strong>Nein (aktuelle Regelung seit 2022 in Kraft; keine neuen \u00c4nderungen angek\u00fcndigt)
Betroffene Stufen: <\/strong>Grundschulen vs. weiterf\u00fchrende Schulen (unterschiedliche Handhabung nach Schulform laut Gesetz)
Trennung schulischer Nutzung?<\/strong> Ja (Regelung bezieht sich auf privaten Handygebrauch; p\u00e4dagogisch begleiteter Einsatz digitaler Ger\u00e4te im Unterricht ist davon ausgenommen und weiterhin m\u00f6glich)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot? <\/strong>Nein (kein landesweites Handyverbot; die Bildungsverwaltung lehnt ein generelles Verbot derzeit ab)
Entscheidung der Schule? <\/strong>Ja (jede Schule kann im Rahmen der Schulautonomie eigene Handy-Regeln in ihrer Schulordnung festlegen)
Neue Regelungen? <\/strong>Nein (vorerst keine neuen landesweiten Regelungen geplant)
Betroffene Stufen: <\/strong>Alle (keine zentralen Vorgaben nach Stufen; Regeln \u2013 falls eingef\u00fchrt \u2013 gelten schulweit f\u00fcr alle Jahrg\u00e4nge der jeweiligen Schule)
Trennung schulischer Nutzung?<\/strong> Ja (Fokus liegt auf privatem Gebrauch in Pausen und au\u00dferhalb des Unterrichts; Nutzung im Unterricht zu Lernzwecken entscheidet die Lehrkraft)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot?<\/strong> Teilweise geplant
Entscheidung der Schule? <\/strong>Ja (derzeit entscheiden Schulen selbst; k\u00fcnftig sollen Grundschulen jedoch landeseinheitliche Einschr\u00e4nkungen umsetzen. An Sekundar- und Oberschulen bleibt die Handynutzung weiterhin in der Verantwortung der Schule)
Neue Regelungen? <\/strong>Ja (neue Regierung plant ab Schuljahr 2024\/25 verbindliche Handy-Einschr\u00e4nkungen in Grundschulen)
Betroffene Stufen: <\/strong>Grundschulen (Primarstufe \u2013 hier ist ein Verbot in der Schulzeit vorgesehen); weiterf\u00fchrende Schulen: keine neuen Verbote, es wird auf verantwortungsvollen Umgang gesetzt
Trennung schulischer Nutzung? <\/strong>Ja (die Initiative zielt auf private Handynutzung \u2013 digitale Ger\u00e4te sollen f\u00fcr den Unterricht weiterhin genutzt werden k\u00f6nnen)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot? <\/strong>Nein (kein fl\u00e4chendeckendes Verbot; es besteht kein Bedarf an einem gesetzlichen Handyverbot, da im Unterricht auf schulische iPads zur\u00fcckgegriffen wird)
Entscheidung der Schule?<\/strong> Ja (jede Schule erl\u00e4sst eigene Regeln per Hausrecht; in der Praxis untersagen die Schulen die private Handynutzung im Unterricht und oft auch in Pausen)
Neue Regelungen? <\/strong>Nein (keine neuen Regelungen geplant \u2013 Bremen setzt auf fl\u00e4chendeckende digitale Ausstattung und Medienkompetenz statt Verbote)
Betroffene Stufen: <\/strong>Alle (gilt einheitlich: alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aller Jahrg\u00e4nge sind mit schuleigenen Tablets ausgestattet, Regeln f\u00fcr Handys liegen bei den Schulen)
Trennung schulischer Nutzung? <\/strong>Ja (es wird zwischen schulischer und privater Nutzung unterschieden: Lernen erfolgt mit schuleigenen Tablets, wohingegen private Smartphones im Schulalltag nicht ben\u00f6tigt und daher durch Hausordnungen beschr\u00e4nkt werden)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot?<\/strong> Nein (kein landesweites Handyverbot in Planung)
Entscheidung der Schule? <\/strong>Ja (die Schulen entscheiden weiterhin selbst via Schulkonferenz\/Hausordnung, wann und wo Handys genutzt werden d\u00fcrfen)
Neue Regelungen? <\/strong>Nicht gesetzlich \u2013 aber Empfehlungen in Arbeit (die KMK hat vereinbart, gemeinsame Handlungsempfehlungen f\u00fcr Grundschulen und Klassen 5\u20138 zu erarbeiten, damit Schulen zum neuen Schuljahr beraten k\u00f6nnen) |
Betroffene Stufen: <\/strong>Alle (Hamburg macht bisher keine Unterschiede nach Stufen; anstehende Empfehlungen sollen jedoch speziell f\u00fcr Grundschulen und Unterstufe formuliert werden)
Trennung schulischer Nutzung? <\/strong>Ja (es geht um die private Nutzung \u2013 z.B. in Pausen. Die Verwendung zu Unterrichtszwecken bleibt weiterhin zul\u00e4ssig, sofern von der Lehrkraft erlaubt)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot?<\/strong> Ja (beschlossene Neuregelung: ab dem Schuljahr 2025\/26 ist die private Handynutzung auf dem Schulgel\u00e4nde und im Schulgeb\u00e4ude generell untersagt)
Entscheidung der Schule? <\/strong>Eingeschr\u00e4nkt (an weiterf\u00fchrenden Schulen k\u00f6nnen per Schulordnung bestimmte Bereiche als Ausnahmen f\u00fcr private Handynutzung definiert werden \u2013 z.B. Aufenthaltsr\u00e4ume f\u00fcr die Oberstufe)
Neue Regelungen?<\/strong> Ja (Gesetzentwurf f\u00fcr diese \u201eSmartphone-Schutzzonen\u201c wurde im M\u00e4rz 2025 in den Landtag eingebracht, damit die Regeln zum neuen Schuljahr greifen)
Betroffene Stufen:<\/strong> Alle (Grundschulen: keinerlei private Handynutzung w\u00e4hrend der Schulzeit; Sekundarstufe I\/II: nur in ausdr\u00fccklich ausgewiesenen Bereichen erlaubt)
Trennung schulischer Nutzung?<\/strong> Ja (klare Trennung: die Verbotsregel gilt f\u00fcr private Handy-\/Smartwatch-Nutzung; der Einsatz digitaler Endger\u00e4te zu Unterrichtszwecken bleibt in allen Jahrgangsstufen erlaubt)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot?<\/strong> Nein (kein allgemeines Handyverbot \u2013 ein pauschales Verbot wird vom Land abgelehnt)
Entscheidung der Schule? <\/strong>Ja (viele Schulen haben bereits eigene verbindliche Handy-Regeln; das Land erarbeitet derzeit gemeinsame Empfehlungen)
Neue Regelungen? <\/strong>Ja (Empfehlungen zur Nutzung digitaler Ger\u00e4te in der Schule werden 2025 in breitem Austausch mit Sch\u00fcler-, Eltern- und Lehrvertretern entwickelt)
Betroffene Stufen:<\/strong> Alle (die geplanten Leitlinien sollen altersgerecht formuliert werden \u2013 d.h. z.B. andere Regeln f\u00fcr Grundsch\u00fcler als f\u00fcr Sch\u00fcler der 12. Klasse)
Trennung schulischer Nutzung? <\/strong>Ja (MV setzt auf Bildung statt Verbote: Ministerium, Eltern und Sch\u00fcler sind gegen ein generelles Verbot und f\u00fcr Unterst\u00fctzung der Schulen)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot? <\/strong>Nein (keine landesweite Verbotsregelung; das Kultusministerium zeigt sich jedoch offen f\u00fcr eine bundeseinheitliche L\u00f6sung)
Entscheidung der Schule? <\/strong>Ja (die Schulen k\u00f6nnen schon jetzt \u00fcber ihre Schulordnungen die Handynutzung einschr\u00e4nken oder verbieten)
Neue Regelungen? <\/strong>Unklar (die Kultusministerin bef\u00fcrwortet gemeinsame Regelung der L\u00e4nder, z.B. nach Altersstufen, hat aber bislang keine konkrete \u00c4nderung auf Landesebene angesto\u00dfen)
Betroffene Stufen:<\/strong> Alle (bisher keine Differenzierung nach Schulformen durch landesweite Vorgaben; perspektivisch wird eine Abstufung nach Altersgruppen diskutiert)
Trennung schulischer Nutzung? <\/strong>Ja (der Einsatz von Smartphones im Unterricht ist weiterhin m\u00f6glich und teils fester Bestandteil \u2013 die Diskussion in Niedersachsen zielt eher auf Einschr\u00e4nkungen der privaten Nutzung in unterrichtsfreien Zeiten als auf ein komplettes Nutzungsverbot ab)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot?<\/strong> Nein (kein pauschales Verbot, stattdessen werden verbindliche Regeln durch die Schulen selbst umgesetzt)
Entscheidung der Schule? <\/strong>Ja (alle Schulen in NRW sollen bis Herbst 2025 eigene, altersgerechte Handy-Regeln formulieren und in die Schulordnung aufnehmen)
Neue Regelungen?<\/strong> Ja (seit M\u00e4rz 2025 gilt die Empfehlung, an Grundschulen private Handys und Smartwatches grunds\u00e4tzlich nicht zu erlauben)
Betroffene Stufen: <\/strong>Alle (Grundschulen und F\u00f6rderschulen Primarstufe: Handy bleibt grunds\u00e4tzlich in der Schultasche)
Trennung schulischer Nutzung? <\/strong>Ja (Regelung betrifft die private Handynutzung; die Nutzung digitaler Ger\u00e4te zu Unterrichtszwecken ist ausdr\u00fccklich nicht gemeint und weiterhin erlaubt)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot?<\/strong> Nein (kein generelles Handyverbot vom Land erlassen)
Entscheidung der Schule? <\/strong>Ja (bisher legen die Schulen die Handy-Nutzungsregeln eigenverantwortlich fest)
Neue Regelungen?<\/strong> In Pr\u00fcfung (das Bildungsministerium pr\u00fcft, ob und wie die Schulen mit einheitlichen Empfehlungen unterst\u00fctzt werden k\u00f6nnen)
Betroffene Stufen:<\/strong> Alle (derzeit keine landesweiten Differenzierungen; geplante Leitlinien sollen aber nach Altersgruppen gestuft sein)
Trennung schulischer Nutzung? <\/strong>Ja (die Debatte fokussiert sich auf private Smartphone-Nutzung und deren Folgen. Die schulische Nutzung digitaler Medien zur Bildung wird getrennt betrachtet und nicht eingeschr\u00e4nkt)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot? <\/strong>Ja (beschlossene Neuregelung: an allen Grundschulen und Primarstufen der F\u00f6rderschulen wird die Nutzung privater Mobiltelefone und Smartwatches fl\u00e4chendeckend verboten)
Entscheidung der Schule? <\/strong>Nein (f\u00fcr diese Stufen gilt k\u00fcnftig eine einheitliche Landesregel statt individueller Schulentscheidungen)
Neue Regelungen?<\/strong> Ja (Gesetz soll zum 1.8. in Kraft treten)
Betroffene Stufen: <\/strong>Grundschulen (inkl. F\u00f6rderschulen Primarstufe \u2013 hier greift das Verbot); Sekundarstufe: keine landesweite Neuregelung, dort weiterhin Schulkonferenz-Regeln
Trennung schulischer Nutzung? <\/strong>Ja (Ausnahmen im Grundschul-Verbot sind vorgesehen f\u00fcr p\u00e4dagogische Zwecke, medizinische Gr\u00fcnde oder Notf\u00e4lle)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot?<\/strong> Nein (kein landesweites Handyverbot \u2013 Sachsen setzt auf p\u00e4dagogische Konzepte statt strikte Verbote)
Entscheidung der Schule? <\/strong>Ja (jede Schule erl\u00e4sst eigene Handyregeln; ein fl\u00e4chendeckendes Verbot durch das Land wird als kaum kontrollierbar und wenig sinnvoll erachtet)
Neue Regelungen?<\/strong> Nein (keine neuen Verbots-Pl\u00e4ne bekannt; das Kultusministerium betont die Notwendigkeit der Medienkompetenzf\u00f6rderung statt einfacher Verbote)
Betroffene Stufen: <\/strong>Alle (keine spezifische Einschr\u00e4nkung durch das Land f\u00fcr bestimmte Stufen)
Trennung schulischer Nutzung? <\/strong>Ja (Fokus auf souver\u00e4nen Umgang statt Verbote: Nur durch p\u00e4dagogische Begleitung und Kompetenzentwicklung lernen Kinder den richtigen Umgang)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot?<\/strong> Nein (kein generelles Handyverbot \u2013 ein \u201ediktiertes, fl\u00e4chendeckendes\u201c Verbot h\u00e4lt das Land weder f\u00fcr sinnvoll noch f\u00fcr durchsetzbar)
Entscheidung der Schule?<\/strong> Ja (die Schulen und Lehrkr\u00e4fte vor Ort entscheiden \u00fcber die Handy-Nutzung via Hausordnung selbst)
Neue Regelungen?<\/strong> Nein (keine landesweiten Neuregelungen geplant \u2013 man setzt auf die bestehenden schulischen L\u00f6sungen)
Betroffene Stufen: <\/strong>Alle (keine Differenzierung durch das Land; jede Schule regelt das f\u00fcr alle ihre Jahrg\u00e4nge eigenst\u00e4ndig)
Trennung schulischer Nutzung?<\/strong> Ja (p\u00e4dagogische L\u00f6sungen statt Verbote: komplettes Verbot wird abgelehnt)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot? <\/strong>Teilweise (Grundschulen: private Handynutzung weitgehend verboten \u2013 in Pausen nur mit ausdr\u00fccklicher Lehrer-Erlaubnis bei besonderen Anl\u00e4ssen)
Entscheidung der Schule?<\/strong> Ja (\u00fcbergangsweise \u2013 bislang beschlossen Schulkonferenzen die Handyregeln)
Neue Regelungen?<\/strong> Ja (geplant: bis Ende 2025 soll eine landesweite Regelung in Kraft treten)
Betroffene Stufen: <\/strong>Grundschulen (bereits jetzt strikte Regeln); die neue Regelung soll bis etwa Klasse 10 gelten
Trennung schulischer Nutzung? <\/strong>Ja (klar getrennt: private Nutzung ist untersagt, die mitgebrachten Handys bleiben aber in der Schultasche)<\/p>\n\n\n\n
Generelles Handyverbot?<\/strong> Teilweise geplant (neue Regierung will Smartphones weitgehend aus Grundschulen verbannen)
Entscheidung der Schule?<\/strong> Eingeschr\u00e4nkt (bisher regelten die Schulen das selbst)
Neue Regelungen?<\/strong> Ja (Brombeer-Koalition arbeitet an der Umsetzung des vereinbarten Handyverbots an Grundschulen)
Betroffene Stufen: <\/strong>Grundschulen (Primarstufe \u2013 hier sollen Handys w\u00e4hrend Unterricht und Pausen nicht mehr genutzt werden d\u00fcrfen)
Trennung schulischer Nutzung? <\/strong>Ja (Unterricht: digitale Ger\u00e4te d\u00fcrfen weiterhin eingesetzt werden, wenn p\u00e4dagogisch begr\u00fcndet)<\/p>\n\n\n\n
https:\/\/deutsches-schulportal.de\/schulkultur\/handyverbot-an-schulen-ja-oder-nein-was-sagen-die-studien\/<\/a>
https:\/\/www.rnd.de\/beruf-und-bildung\/handyverbot-an-schulen-das-planen-die-bundeslaender-M2EEWVCX3ZGMNAMGFF6L44H4Q4.html<\/a><\/p>\n\n\n\n