{"id":481,"date":"2011-09-13T17:19:15","date_gmt":"2011-09-13T15:19:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lehrcare.de\/blog\/?p=481"},"modified":"2011-11-17T20:06:58","modified_gmt":"2011-11-17T18:06:58","slug":"besorgniserregend-analphabetismus-in-deutschland","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/besorgniserregend-analphabetismus-in-deutschland\/","title":{"rendered":"Besorgniserregend: Analphabetismus in Deutschland"},"content":{"rendered":"<p>Bislang unver\u00f6ffentlichte Zahlen einer  <a href=\"http:\/\/blogs.epb.uni-hamburg.de\/leo\/files\/2011\/02\/leo-Level-One-Studie-Presseheft1.pdf\">Alphabetisierungsstudie der Universit\u00e4t Hamburg<\/a> im Auftrag des  Bundesforschungsministeriums zeigen, dass siebeneinhalb Millionen M\u00e4nner  und Frauen zwischen 18 und 64 Jahren keinen zusammenh\u00e4ngenden Text lesen  und schreiben (funktionaler Analphabetismus) k\u00f6nnen. Zwei Millionen von ihnen  f\u00e4llt selbst das Lesen und Schreiben einzelner W\u00f6rter schwer. Somit k\u00f6nnen doppelt so viel Menschen wie bisher gedacht kaum lesen und schreiben. Laut dem dpa-Dossier Bildung Forschung (Nr. 37, 12.09.2011, S. 18) waren die  Ergebnisse der Studie bereits im Fr\u00fchjahr ver\u00f6ffentlicht worden.  Als Reaktion darauf vereinbarten die Bundesministerin f\u00fcr Bildung und Forschung und die Kultusminister der L\u00e4nder in einem \u00abGrundbildungspakt\u00bb Ma\u00dfnahmen gegen den funktionalen Analphabetismus. Der Pakt soll auf der Kultusministerkonferenz im Oktober in Berlin verabschiedet werden. Bereits im Februar verwies ein <a href=\"http:\/\/www.zeit.de\/gesellschaft\/2011-02\/bildung-analphabetismus-studie\">Artikel der Wochenzeitung &#8222;DIE ZEIT&#8220;<\/a> auf das Vorhaben des Bundesforschungsministeriums, ein Programm zur  Alphabetisierung und Bildung am  Arbeitsplatz zu starten und daf\u00fcr bis  2014 20 Millionen Euro zur Verf\u00fcgung  stellen.<\/p>\n<p>In der letzten Woche fand der <a href=\"http:\/\/www.unesco.org\/new\/en\/education\/themes\/education-building-blocks\/literacy\/advocacy\/international-literacy-day\/\">Weltalphabetisierungstag der UNESCO<\/a> statt. Durch Preise und \u00f6ffentlichkeitswirksame Ma\u00dfnahmen ger\u00e4t so die &#8222;leo. \u2013 Level-One Studie&#8220; der Universit\u00e4t Hamburg aus dem Fr\u00fchjahr wieder in den Fokus des \u00f6ffentlichen Interesses.<\/p>\n<p>Man darf gespannt sein, wie konkret die Pl\u00e4ne der Kultusministerkonferenz zur Alphabetisierung aussehen werden! Sollten Sie Interesse an dem Thema haben, empfehlen wir Ihnen die Webpr\u00e4senz des <a href=\"http:\/\/www.alphabetisierung.de\/\">Bundesverbands Alphabetisierung und Grundbildung e.V.<\/a>, die \u00fcber Analphabetismus, Kampagnen dagegen, geeignete Lese- und Schreibkurse in unterschiedlichen Regionen und die Arbeit des Verbandes informiert.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bislang unver\u00f6ffentlichte Zahlen einer Alphabetisierungsstudie der Universit\u00e4t Hamburg im Auftrag des Bundesforschungsministeriums zeigen, dass siebeneinhalb Millionen M\u00e4nner und Frauen zwischen 18 und 64 Jahren keinen zusammenh\u00e4ngenden Text lesen und schreiben (funktionaler Analphabetismus) k\u00f6nnen. Zwei Millionen von ihnen f\u00e4llt selbst das Lesen und Schreiben einzelner W\u00f6rter schwer. 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