Auch wenn jede Lehrkraft im Klassenraum de facto ein \u201eEinzelk\u00e4mpfer\u201c ist, kann kollegiale Zusammenarbeit bzw. Teamarbeit sowohl den Unterricht als auch die Arbeitszufriedenheit positiv beeinflussen. Viele Schulen in Freier Tr\u00e4gerschaft zeichnen sich gerade durch Strukturen aus, die diese Kollegialit\u00e4t erm\u00f6glichen und f\u00f6rdern.<\/p>\n
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Kooperation h\u00f6chst erw\u00fcnscht<\/strong><\/p>\n Rund 97 Prozent der Lehrkr\u00e4fte halten es f\u00fcr wichtig, sich mit Kolleginnen und Kollegen auszutauschen und zu beraten. Immerhin 87 Prozent der Lehrkr\u00e4fte erachten diesen Aufwand als lohnend. Allerdings beschr\u00e4nkt sich diese Kooperation oft auf die Weitergabe von Informationen oder die Empfehlung von Methoden und Materialien (77 Prozent der befragten Lehrkr\u00e4fte). Zu diesen Ergebnissen kommt die Studie \u201eLehrerkooperation in Deutschland\u201c<\/a>, durchgef\u00fchrt 2016 von der Bertelsmann Stiftung nach einer repr\u00e4sentativen Umfrage unter 1.015 Lehrkr\u00e4ften. Nur selten findet demnach eine komplexe Zusammenarbeit in Form von gemeinsamer Erarbeitung von Inhalten oder Methoden statt (25 Prozent). Dies liegt unter anderem auch darin begr\u00fcndet, dass dies zeitlich und organisatorisch nicht im Schulalltag verankert ist.<\/p>\n <\/p>\n Als Voraussetzungen f\u00fcr funktionierende Teams identifiziert die Studie:<\/p>\n <\/p>\n In einigen Schulen in Freier Tr\u00e4gerschaft ist die kollegiale Kooperation fest im Schulprogramm verankert. Gelegentlich wird sie \u00fcberdies gest\u00fctzt durch institutionalisiertes gegenseitiges Hospitieren im Unterricht und\/oder kollegiale Fallberatung.<\/p>\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Auch wenn jede Lehrkraft im Klassenraum de facto ein \u201eEinzelk\u00e4mpfer\u201c ist, kann kollegiale Zusammenarbeit bzw. Teamarbeit sowohl den Unterricht als auch die Arbeitszufriedenheit positiv beeinflussen. Viele Schulen in Freier Tr\u00e4gerschaft zeichnen sich gerade durch Strukturen aus, die diese Kollegialit\u00e4t erm\u00f6glichen und f\u00f6rdern.<\/p>","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[119,126,176,180,1],"tags":[807,808,809,810,811,812,813,814],"class_list":["post-1465","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-der_lehrerberuf","category-berufsbild-lehrerin","category-infoseiten","category-links-tipps","category-unkategorisiert","tag-team","tag-teamarbeit","tag-kollegium","tag-zusammenarbeit","tag-arbeitsteilung","tag-kollegialitaet","tag-kooperation","tag-unterrichtsvorbereitung"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n