{"id":1405,"date":"2016-11-09T10:02:03","date_gmt":"2016-11-09T08:02:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lehrcare.de\/blog\/?p=1405"},"modified":"2020-06-22T10:53:18","modified_gmt":"2020-06-22T08:53:18","slug":"verdienstmoeglichkeiten-und-tarifvertraege-fuer-lehrkraefte-an-schulen-in-freier-traegerschaft-stand-ii2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/verdienstmoeglichkeiten-und-tarifvertraege-fuer-lehrkraefte-an-schulen-in-freier-traegerschaft-stand-ii2016\/","title":{"rendered":"Gehalt als Lehrer \u2013 das gilt es zu beachten"},"content":{"rendered":"

Lehrkr\u00e4fte an Schulen in freier Tr\u00e4gerschaft werden in der Regel in Anlehnung an die Entgelttabellen des \u00d6ffentlichen Dienstes bezahlt. Das kann orientiert am Tarifvertrag der L\u00e4nder erfolgen und manchmal etwas weniger sein, h\u00e4ufig ist es analog dazu. Es gibt also das gleiche Gehalt wie beim Staat, manche Schulen verg\u00fcten sogar \u00fcbertariflich.<\/p>\n

Sollte eine verbeamtete Lehrkraft von ihrem Beamtenverh\u00e4ltnis beurlaubt sein, bleiben bisher erworbene Bez\u00fcge erhalten und die Lehrkraft erh\u00e4lt dann in der Regel ein Gehalt, das den bisherigen Beamtenbez\u00fcgen entspricht.<\/p>\n

 <\/p>\n

Grunds\u00e4tzlich gilt:<\/p>\n

Wer an einem Arbeitsverh\u00e4ltnis an einer Schule in Freier Tr\u00e4gerschaft interessiert ist, sollte sich in Bezug auf m\u00f6gliche Gehaltsverhandlungen \u00fcber die Faktoren informieren, die das Gehalt n\u00e4her bestimmen: Dazu geh\u00f6rt der zust\u00e4ndige Tarifvertrag (TV-L, ggf. TV-\u00f6D)<\/strong>, die Entgeltgruppe<\/strong> und die Stufenzuordnung <\/strong>innerhalb dieser Entgeltgruppe.<\/p>\n

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Tarifvertr\u00e4ge<\/strong><\/p>\n

F\u00fcr Lehrkr\u00e4fte kommen zun\u00e4chst sechs verschiedene Tarifvertr\u00e4ge infrage:<\/p>\n

    \n
  1. TV-L \u201eLehrer\u201c<\/li>\n
  2. TV-L Berlin<\/li>\n
  3. TV-H Hessen<\/li>\n
  4. TV-L allgemein a) Tarifgebiet West b) Tarifgebiet Ost<\/li>\n
  5. Spezialfall: kommunal besch\u00e4ftigte Lehrer nach TV\u00f6D<\/li>\n
  6. Konfessionelle Tr\u00e4ger haben h\u00e4ufig entsprechende (der Diakonie, der Caritas etc. zugeh\u00f6rige) Vertr\u00e4ge, die sich ebenfalls am TV-L orientieren.<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    Entgeltgruppen<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    1. Lehrkr\u00e4fte mit Lehramtsbef\u00e4higung (1. + 2. STX, sog. \u201eErf\u00fcller\u201c)<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
    Entgeltgruppe<\/strong><\/td>\nBef\u00e4higung f\u00fcr das Lehramt<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
    11<\/td>\nan Grund-, Haupt- und Realschulen und den entspr. Jahrgangsstufen der Gesamtschulen<\/td>\n<\/tr>\n
    13<\/td>\nf\u00fcr Sonderp\u00e4dagogik<\/td>\n<\/tr>\n
    13+Zulage\/13*\/13SR<\/td>\nan Gymnasien und Gesamtschulen (in der T\u00e4tigkeit von Studienr\u00e4ten)<\/td>\n<\/tr>\n
    13+Zulage<\/td>\nan Berufskollegs, Berufsschulen u. \u00c4.<\/td>\n<\/tr>\n
    <\/td>\n<\/tr>\n
    2. Sogenannte \u201eNicht-Erf\u00fcller\u201c (nur 1. STX \/ Universit\u00e4tsabschluss mit einer Regelstudienzeit von mind. 8 Semestern zu best. Unterrichtsf\u00e4chern\/Fachrichtungen; Seiten-\/Quereinsteiger)<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
    10<\/td>\nan Grund-, Haupt- und Realschulen und den entspr. Jahrgangsstufen der Gesamtschulen<\/td>\n<\/tr>\n
    12 (ohne Zulage)<\/td>\nan Gymnasien und Gesamtschulen (in der T\u00e4tigkeit von Studienr\u00e4ten)<\/td>\n<\/tr>\n
    12 (ohne Zulage)<\/td>\nan Berufskollegs, Berufsschulen u. \u00c4.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
    Rechtlicher Hinweis: <\/u>Jede Eingruppierung ist vorl\u00e4ufig und begr\u00fcndet keinen Vertrauensschutz und keinen Besitzstand.<\/h6>\n

    ZU BEACHTEN:<\/strong> Zwar werden Erf\u00fcller und Nicht-Erf\u00fcller \u00e4hnlich (mitunter auch gleich) eingestuft, jedoch haben Nicht-Erf\u00fcller eine l\u00e4ngere Stufenlaufzeit als Erf\u00fcller (zwei Jahre in Stufe 1 und f\u00fcnf Jahre in Stufe 2). Zudem ist die Bef\u00f6rderungswartezeit h\u00f6her als bei Erf\u00fcllern.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Definitionen:<\/strong><\/p>\n

    Erf\u00fcller<\/strong> sind Lehrkr\u00e4fte, die die fachlichen und p\u00e4dagogischen Voraussetzungen des Landes f\u00fcr eine \u00dcbernahme in das Beamtenverh\u00e4ltnis auf Lebenszeit erf\u00fcllen. Darunter fallen auch Lehrkr\u00e4fte mit DDR-Lehrbef\u00e4higung.<\/p>\n

    Nicht-Erf\u00fcller<\/strong> erf\u00fcllen die fachlichen und p\u00e4dagogischen Voraussetzungen des Landes f\u00fcr eine \u00dcbernahme in das Beamtenverh\u00e4ltnis auf Lebenszeit nicht.<\/p>\n

    Seiteneinsteiger<\/strong> haben weder ein Lehramtsstudium noch ein Referendariat absolviert, sondern vollziehen direkt aus dem Berufsleben heraus den Einstieg in den Schuldienst. In mehreren Bundesl\u00e4ndern werden berufsbegleitende Qualifizierungsma\u00dfnahmen angeboten.<\/p>\n

    Quereinsteiger<\/strong> haben zwar ein Hochschulstudium, jedoch kein Lehramtsstudium absolviert. F\u00fcr sie ist das Referendariat verpflichtend.<\/p>\n

    Genaue Definitionen der Zuordnungskriterien liefert eine \u00dcbersichtsseite <\/a>der GEW.<\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n

    Stufenzuordnung<\/strong><\/p>\n

    Die Entgeltgruppen sind in Stufen unterteilt. Grunds\u00e4tzlich erfolgt die Zuordnung in Stufe 1<\/strong>, sofern keine beruflichen Vorerfahrungen<\/strong> vorliegen. Zeiten einer \u201eeinschl\u00e4gigen Berufserfahrung\u201c <\/strong>sind bei der Stufenzuordnung zu ber\u00fccksichtigen (\u00a7 16 Abs. 2 Satz 2 und 3 TV-L). Dabei muss es sich um berufliche Erfahrungen in der \u00fcbertragenen oder einer auf die Aufgabe bezogenen entsprechenden T\u00e4tigkeit handeln. Sie liegen vor, wenn die fr\u00fchere T\u00e4tigkeit im Wesentlichen unver\u00e4ndert fortgesetzt wird.<\/p>\n

    Dar\u00fcber hinaus bietet der TV-L die M\u00f6glichkeit, im Rahmen des Ermessens \u201ef\u00f6rderliche Zeiten\u201c <\/strong>bei der Stufenzuordnung zu ber\u00fccksichtigen (\u00a7 16 Abs. 2 Satz 4) bzw. eine Vorweggew\u00e4hrung von Stufen <\/strong>(\u00a7 16 Abs. 5) vorzunehmen. F\u00fcr alle neu einzustellenden Lehrkr\u00e4fte wird durch Erlassregelungen der Ministerien die Anrechnung f\u00f6rderlicher Zeiten unterschiedlich erm\u00f6glicht.<\/p>\n

    Als f\u00f6rderliche Zeit wird jede nachgewiesene berufliche Vorerfahrung, die bei gro\u00dfz\u00fcgiger Auslegung f\u00fcr den angestrebten Lehrerberuf dienlich ist, ber\u00fccksichtigt. Maximal ist eine Zuordnung in die Stufe 4 <\/strong>der jeweiligen Entgeltgruppe m\u00f6glich, die bei einer ber\u00fccksichtigungsf\u00e4higen Zeit von in der Regel sechs Jahren erreicht wird.<\/p>\n

    Die Verweildauer in den sechs Entgeltgruppen<\/strong> richtet sich immer nach den Berufsjahren:<\/p>\n\n\n\n\n\n
    Stufe 1<\/td>\nStufe 2<\/td>\nStufe 3<\/td>\nStufe 4<\/td>\nStufe 5<\/td>\nStufe 6<\/td>\n<\/tr>\n
    Einstiegsstufe<\/td>\nNach 1 Jahr in Stufe 1<\/td>\nNach 2 Jahren in Stufe 2<\/td>\nNach 3 Jahren in Stufe 3<\/td>\nNach 4 Jahren in Stufe 4<\/td>\nNach 5 Jahren in Stufe 5<\/td>\n<\/tr>\n
    ab Einstellung<\/td>\nnach 1 Jahr<\/td>\nnach 3 Jahren<\/td>\nnach 6 Jahren<\/td>\nnach 10 Jahren<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

     <\/strong><\/p>\n

    Jahressonderzahlungen <\/strong><\/p>\n

    Zus\u00e4tzlich zum monatlichen Entgelt haben Tarifbesch\u00e4ftigte, die am 1. Dezember in einem Arbeitsverh\u00e4ltnis stehen, Anspruch auf eine Jahressonderzahlung (\u00a7 20 TV-L). Sie betr\u00e4gt f\u00fcr Besch\u00e4ftigte in den Entgeltgruppen<\/p>\n