{"id":1397,"date":"2016-09-01T09:48:26","date_gmt":"2016-09-01T07:48:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lehrcare.de\/blog\/?p=1397"},"modified":"2016-09-01T09:48:19","modified_gmt":"2016-09-01T07:48:19","slug":"aufraeumen-mit-mythen-ueber-privatschulen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/aufraeumen-mit-mythen-ueber-privatschulen\/","title":{"rendered":"Aufr\u00e4umen mit Mythen \u00fcber Privatschulen"},"content":{"rendered":"<p>Die Zahl der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die in Deutschland Privatschulen besuchen, w\u00e4chst seit einigen Jahren stetig. Der <a href=\"http:\/\/privatschulen.de\/\">Verband Deutscher Privatschulverb\u00e4nde (VDP)<\/a> geht von einer Zunahme der Sch\u00fclerzahlen von 17 % in den letzten zehn Jahren aus. Zudem zeigt die Statistik: In den letzten 20 Jahren ist in Deutschland die Zahl der allgemeinbildenden privaten Schulen um rund 76 % gestiegen. Doch diese Entwicklung wird teils sehr kontrovers diskutiert. Gleichwohl ranken sich um das Thema \u201ePrivatschulen\u201c zahlreiche Mythen. Hier die sieben h\u00e4ufigsten Vorbehalte \u2013 und entsprechenden Fakten.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Mythos 1: Den Besuch von Privatschulen k\u00f6nnen sich nur Kinder aus einkommensstarken Familien leisten. <\/strong><\/p>\n<p>Privatschulen sind nicht automatisch Elite-Einrichtungen oder -Internate. Zwar finanzieren sich Schulen in Freier Tr\u00e4gerschaft zu einem erheblichen Teil auch \u00fcber das Schulgeld, jedoch sind die monatlichen Elternbeitr\u00e4ge oft einkommensabh\u00e4ngig. Zudem gibt es Sch\u00fcler-BaF\u00f6G, Stipendien oder auch F\u00f6rdervereine, die einkommensschw\u00e4chere Familien finanziell unterst\u00fctzen k\u00f6nnen. In sehr vielen Privatschulen betragen die monatlichen Schulgeb\u00fchren zwischen 120 und 200 Euro \u2013 f\u00fcr den Ganztagsbetrieb.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Mythos 2: Privatschulen spalten das Bildungssystem und f\u00fchren zu einer Zwei-Klassen-Beschulung.<\/strong><\/p>\n<p>Wie der <a href=\"http:\/\/www.bildungsbericht.de\/de\/bildungsberichte-seit-2006\/bildungsbericht-2016\/pdf-bildungsbericht-2016\/wichtigste-ergebnisse-bildungsbericht-2016\" target=\"_blank\">Bildungsbericht 2016<\/a> (S. 3) belegt, gibt es derzeit keine signifikanten Unterschiede zwischen den Bildungserfolgen an staatlichen und an Privatschulen. Dass Privatschulen hierzulande oft noch das Attribut \u201eelit\u00e4r\u201c oder \u201eSchule f\u00fcr Kinder von Besserverdienenden\u201c anhaftet, ist ein Fakt. An der Zahl der Neugr\u00fcndungen von Privatschulen l\u00e4sst sich jedoch ablesen, dass Schulen in Freier Tr\u00e4gerschaft einen immer selbstverst\u00e4ndlicheren Platz in der deutschen Schullandschaft einnehmen. Ein Prestige-Gef\u00e4lle zwischen freien und staatlichen Schulen wird daher in Zukunft immer mehr aufgeweicht werden.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Mythos 3: Die wachsende Beliebtheit von Privatschulen ist ein rein deutsches Ph\u00e4nomen.<\/strong><\/p>\n<p>Nein, Deutschland hinkt im europ\u00e4ischen Vergleich nahezu hinterher. In \u00d6sterreich, den Niederlanden, Frankreich, Spanien oder D\u00e4nemark besuchen deutlich mehr Sch\u00fcler allgemeinbildende Schulen in freier Tr\u00e4gerschaft.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Mythos 4: Privatschulen k\u00f6nnen ohne Bindung an staatliche Vorgaben agieren.<\/strong><\/p>\n<p>Genau wie alle staatlichen Schulen unterliegen auch private Schulen staatlicher Aufsicht. So wird an ihnen nach den Rahmenlehrpl\u00e4nen der jeweiligen Bundesl\u00e4nder unterrichtet und die Abschl\u00fcsse, die insbesondere an den sogenannten Ersatzschulen erworben werden, sind dieselben, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an staatlichen Schulen ablegen. Unter Ersatzschulen versteht man diejenigen Privatschulen, die nach ihrem Gesamtzweck auf dieselben Schulabschl\u00fcsse hinf\u00fchren wie die entsprechenden staatlichen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Mythos 5: Schulen in freier Tr\u00e4gerschaft sind der letzte Ausweg f\u00fcr leistungsschwache Sch\u00fcler.<\/strong><\/p>\n<p>Zwar gibt es an vielen Privatschulen bessere Lernbedingungen (kleinere Klassen, individuelle F\u00f6rderung etc.), jedoch garantiert allein der Besuch einer Privatschule keine besseren Leistungen oder das unbedingte Erreichen des angestrebten Bildungsabschlusses. Auch diejenigen Privatschulen, die auf Notengebung verzichten und an denen ein \u201eSitzenbleiben\u201c nicht vorgesehen ist, verschenken keine Leistungen. Denn die zu erreichenden Schulabschl\u00fcsse unterliegen an Privatschulen den gleichen Kriterien wie an staatlichen Schulen (s.o.).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Mythos 6:<\/strong> <strong>Privatschulen bereiten Kinder und Jugendliche nicht gen\u00fcgend auf die harten Anforderungen im sp\u00e4teren Arbeitsleben vor.<\/strong><\/p>\n<p>Doch, denn gerade die individuelle F\u00f6rderung, die ein Merkmal von Privatschulen ist, tr\u00e4gt dazu bei, dass Jugendliche schon in der Schule ihre Talente entdecken und f\u00f6rdern k\u00f6nnen und zum Zeitpunkt des Schulabschlusses oft viel eher wissen, wo ihre St\u00e4rken liegen. Zudem ist die St\u00e4rkung der Pers\u00f6nlichkeit ein gro\u00dfes Anliegen von Privatschulen \u2013 und gleichzeitig eine der besten Vorbereitungen, um sp\u00e4teren (beruflichen) Herausforderungen souver\u00e4n begegnen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Mythos 7: Unterricht ohne Notengebung, wie kann das funktionieren?<\/strong><\/p>\n<p>Das Thema Notengebung handhaben Privatschulen unterschiedlich. W\u00e4hrend Waldorfschulen und zahlreiche Montessori-Schulen in der Unter- und Mittelstufe statt Noten ausf\u00fchrliche individuelle Beurteilungen verfassen, kommen Privatschulen mit stark reformp\u00e4dagogischem bzw. alternativem Ansatz tats\u00e4chlich ganz ohne Noten aus. Der Vorteil: Sowohl die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler als auch die Eltern bekommen durch eine ausformulierte Einsch\u00e4tzung einen besseren Eindruck von der tats\u00e4chlichen Lernentwicklung. Nachteil: Leistungen lassen sich schlechter vergleichen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Zahl der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die in Deutschland Privatschulen besuchen, w\u00e4chst seit einigen Jahren stetig. Der Verband Deutscher Privatschulverb\u00e4nde (VDP) geht von einer Zunahme der Sch\u00fclerzahlen von 17 % in den letzten zehn Jahren aus. Zudem zeigt die Statistik: In den letzten 20 Jahren ist in Deutschland die Zahl der allgemeinbildenden privaten Schulen um rund 76 % gestiegen. Doch diese Entwicklung wird teils sehr kontrovers diskutiert. Gleichwohl ranken sich um das Thema \u201ePrivatschulen\u201c zahlreiche Mythen. 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