Konfessionelle Schulen zeichnen sich durch ihre enge Anlehnung an eine Glaubensrichtung aus \u2013 in Deutschland also haupts\u00e4chlich an die katholische oder die evangelische Konfession. 2011 besuchten hierzulande etwa 442.000 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler eine konfessionelle Schule, von Grundschulen \u00fcber Haupt- und Realschulen bis zu Gymnasien. Auf katholische Schulen entfielen hierbei rund 327.000 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, auf evangelische ca. 115.000.<\/p>\n
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Anforderungen an Lehrkr\u00e4fte<\/b><\/p>\n
Je nach Tr\u00e4ger der spezifischen Schule k\u00f6nnen die Anforderungen an Lehrkr\u00e4fte katholischer Schulen stark variieren. So haben beispielsweise Ordensschulen andere Anforderungen als Schulen in Tr\u00e4gerschaft von Stiftungen. Unabdingbar ist neben der fachlichen und p\u00e4dagogischen Qualifikation eine ausgepr\u00e4gte Identifizierung mit der katholischen Ausrichtung.<\/p>\n
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Entfaltungsm\u00f6glichkeiten f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte<\/b><\/p>\n
Da sich Katholische Schulen eng am staatlich vorgegebenen Lehrplan orientieren, bewegen sich die M\u00f6glichkeiten der inhaltlichen Unterrichtsgestaltung innerhalb dieses vorgegebenen Rahmens. Jedoch gibt es f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte umso mehr M\u00f6glichkeiten, sich p\u00e4dagogisch bzw. gestalterisch einzubringen. Einen \u00dcberblick \u00fcber den Erziehungsauftrag Katholischer Schulen gibt ein Vortrag des Vorsitzenden der Deutschen Bischofskonferenz.<\/a> Viele freie Katholische Schulen verf\u00fcgen dar\u00fcber hinaus \u00fcber ein dezidiertes Schulprofil, f\u00fcr dessen Erarbeitung bzw. Umsetzung sich Lehrkr\u00e4fte engagieren k\u00f6nnen.<\/p>\n <\/p>\n Entstehung<\/b><\/p>\n Etwa anderthalb Jahrtausende lang waren in Mitteleuropa Kirchen und andere Religionsgemeinschaften die einzigen Tr\u00e4ger von Bildungseinrichtungen. Erst in den letzten Jahrhunderten verbreiteten sich staatliche Schulen in gr\u00f6\u00dferem Ma\u00dfe. Heute sind in Deutschland konfessionelle Schulen gegen\u00fcber staatlichen Schulen in der Minderzahl. 2009 waren insgesamt 325.000 Sch\u00fcler an katholischen und 2007 rund 115.000 Sch\u00fcler an evangelischen Schulen eingeschrieben. Unter den Schulen in freier Tr\u00e4gerschaft stellen die katholischen Schulen damit den gr\u00f6\u00dften Anteil dar. Eine Ausnahmeregelung gibt es in Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen. Dort sind konfessionelle Schulen als staatliche Schulen in der Tr\u00e4gerschaft von politischen Gemeinden.<\/p>\n <\/p>\n Umsetzung in die Praxis<\/b><\/p>\n Die Deutsche Bischofskonferenz hat Qualit\u00e4tskriterien f\u00fcr Katholische Schulen<\/a> festgelegt, in denen unter anderem Empfehlungen f\u00fcr die Punkte Erziehungsauftrag, Unterrichtsgestaltung, Lehrkr\u00e4fte und Elternarbeit ausgesprochen werden. Diese k\u00f6nnen als Grundlage f\u00fcr die Praxis Katholischer Schulen gesehen werden. Das Papier verdeutlicht dar\u00fcber hinaus, dass Katholische Schulen einen hohen Anspruch an die Schulqualit\u00e4t haben, dass jedoch die Palette m\u00f6glicher Ausgestaltungsformen sehr breit ist. Dies liegt nicht zuletzt auch an regionalen bzw. l\u00e4nderspezifischen Eigenarten.<\/p>\n <\/p>\n Status<\/b><\/p>\n Katholische Schulen in freier Tr\u00e4gerschaft sind staatlich anerkannte Ersatzschulen und vermitteln als solche die Inhalte der Bildungspl\u00e4ne der \u00f6ffentlichen Schulen. Sie erm\u00f6glichen ihren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern staatlich anerkannte Abschl\u00fcsse, sofern nicht ein besonderer p\u00e4dagogischer Schwerpunkt besteht, der dies einschr\u00e4nkt.<\/p>\n <\/p>\n Finanzierung<\/b><\/p>\n Wie alle Schulen in freier Tr\u00e4gerschaft erhalten katholische Schulen staatliche Zusch\u00fcsse, deren H\u00f6he je nach Bundesland variiert. Sie decken zwischen 50 und 60 % der schulbetrieblichen Kosten. Der restliche Kostenteil stammt aus Elternbeitr\u00e4gen und Eigenmitteln. Bei den Elternbeitr\u00e4gen achten konfessionelle Schulen in besonderem Ma\u00dfe auf die finanziellen M\u00f6glichkeiten der Eltern. So gibt es an vielen Schulen reduzierte Schulgelder. Eine zus\u00e4tzliche Finanzierung erfolgt durch Spenden.<\/p>\n <\/p>\n Weitere Informationen<\/b><\/p>\n Der Arbeitskreis Katholischer Schulen in freier Tr\u00e4gerschaft in der Bundesrepublik Deutschland (AKS) informiert auf seiner Website<\/a> \u00fcber katholische Schulen in Deutschland. Katholische Religionslehrer\/-innen und sonstige Lehrkr\u00e4fte, die sich f\u00fcr eine T\u00e4tigkeit in einer katholischen Schule interessieren, finden zahlreiche weiterf\u00fchrende Informationen und Materialien auf dem Religionsp\u00e4dagogischen Portal der katholischen Kirche in Deutschland<\/a>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Konfessionelle Schulen zeichnen sich durch ihre enge Anlehnung an eine Glaubensrichtung aus \u2013 in Deutschland also haupts\u00e4chlich an die katholische oder die evangelische Konfession. 2011 besuchten hierzulande etwa 442.000 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler eine konfessionelle Schule, von Grundschulen \u00fcber Haupt- und Realschulen bis zu Gymnasien. 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