{"id":1116679,"date":"2026-04-30T08:15:05","date_gmt":"2026-04-30T07:15:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lehrcare.de\/?p=1116679"},"modified":"2026-04-30T08:15:08","modified_gmt":"2026-04-30T07:15:08","slug":"ausserschulische-lernorte-teil-3-technik-wissenschaft-gesellschaft","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lehrcare.de\/en\/ausserschulische-lernorte-teil-3-technik-wissenschaft-gesellschaft\/","title":{"rendered":"Au\u00dferschulische Lernorte \u2013 Teil 3: Technik, Wissenschaft, Gesellschaft"},"content":{"rendered":"<p>An au\u00dferschulischen Lernorten im Bereich Technik\/Wissenschaft k\u00f6nnen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler naturwissenschaftliche und technische Fragestellungen experimentell, forschend und praxisnah erkunden. Diese Orte f\u00f6rdern Probleml\u00f6sekompetenz, Neugier, analytisches Denken und ein grundlegendes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr technologische Entwicklungen. Besonders geeignet sind diese Lernorte f\u00fcr MINT-F\u00e4cher, Projektunterricht und Berufsorientierung.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1. Nordrhein-Westfalen: <a href=\"https:\/\/www.deutsches-museum-bonn.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Deutsches Museum Bonn (Forum f\u00fcr KI &amp; Zukunftstechnologien)<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Deutsche Museum Bonn ist eine \u201eZweigstelle\u201c des bekannten gleichnamigen Museums in M\u00fcnchen und tr\u00e4gt seit seiner j\u00fcngst vollzogenen Neuausrichtung den Beinamen Forum f\u00fcr KI &amp; Zukunftstechnologien. Schulprogramme und interaktive Forschungsmissionen f\u00f6rdern das Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Zukunftstechnologien und deren gesellschaftliche Auswirkungen.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>2. Th\u00fcringen \u2013 <a href=\"https:\/\/imaginata.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Imaginata Jena<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Die Imaginata ist ein interaktives Science Center in einem ehemaligen Umspannwerk. Experimentierstationen und Workshops laden dazu ein, physikalische und technische Ph\u00e4nomene selbst zu erkunden. Im Fokus stehen kreatives Probleml\u00f6sen, forschendes Lernen und die Verbindung von Wissenschaft, Technik und gesellschaftlichen Fragestellungen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>3. Baden-W\u00fcrttemberg: <a href=\"https:\/\/www.experimenta.science\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Experimenta Heilbronn<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Die experimenta ist ein Science Center mit interaktiven Stationen, Laboren und Workshops. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler experimentieren selbstst\u00e4ndig zu Themen wie Naturwissenschaften, Technik und Informatik. Es gibt ein sehr breit gef\u00e4chertes Bildungsprogramm f\u00fcr verschiedenen Altersgruppen \u2013 von Kita bis Oberstufe sowie Fortbildungsveranstaltungen f\u00fcr P\u00e4dagog*innen.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>4. Berlin: <a href=\"https:\/\/futurium.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Futurium \u2013 Haus der Zuk\u00fcnfte<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Im Futurium dreht sich alles um die Fragen: Wie wollen wir in der Zukunft leben \u2013 und welche Rolle spielen dabei Natur, Mensch und Technik? In Denkr\u00e4umen wird gezeigt, wie die drei Dimensionen zusammenh\u00e4ngen und auch immer im Zusammenhang zueinander gesehen werden m\u00fcssen. In Workshops k\u00f6nnen sich Schulklassen mit Zukunftsfragen zu Technik, Nachhaltigkeit und sozialem Wandel auseinandersetzen.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>5. Sachsen \u2013 <a href=\"https:\/\/www.hzdr.de\/db\/Cms?pNid=1623\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Sch\u00fclerlabor DeltaX<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Sch\u00fclerlabor DeltaX ist angesiedelt am Dresdner Helmholtz-Zentrum und bietet Schulklassen praxisnahe Experimente in Physik, Chemie und Technik. M\u00f6glich ist zudem der Besuch von Experimentiertagen zu bestimmten spezifischen Themen. Zudem gibt es Online-Kurse f\u00fcr den Unterricht sowie Fortbildungen f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte.\u00a0<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>6. Niedersachsen \u2013 <a href=\"https:\/\/www.phaeno.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">phaeno Wolfsburg<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das phaeno ist ein interaktives Science Center, in dem Lernende naturwissenschaftliche Ph\u00e4nomene selbst entdecken. Exponate und Workshops f\u00f6rdern forschendes Lernen und machen Wissenschaft greifbar.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>7. Hamburg \u2013 <a href=\"https:\/\/www.desy.de\/education\/schuelerlabore\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">DESY Sch\u00fclerlabore (Deutsches Elektronen-Synchrotron)<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>In den Sch\u00fclerlaboren von DESY erhalten Schulklassen Einblicke in moderne Physikforschung. Experimente zu Teilchenphysik, Licht und Materie verbinden Schulwissen mit aktueller Spitzenforschung.<br><a href=\"https:\/\/www.desy.de\/education\/schuelerlabore\/\">\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>8. Rheinland-Pfalz \u2013 <a href=\"https:\/\/www.dynamikum.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">Dynamikum Science Center Pirmasens<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Dynamikum ist ein Mitmachmuseum zu Bewegung, Technik und Naturwissenschaften. Interaktive Stationen laden zum Experimentieren ein und f\u00f6rdern Verst\u00e4ndnis f\u00fcr physikalische Zusammenh\u00e4nge.<br><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>An au\u00dferschulischen Lernorten im Bereich Technik\/Wissenschaft k\u00f6nnen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler naturwissenschaftliche und technische Fragestellungen experimentell, forschend und praxisnah erkunden. Diese Orte f\u00f6rdern Probleml\u00f6sekompetenz, Neugier, analytisches Denken und ein grundlegendes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr technologische Entwicklungen. 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